名門南小学校の特別な子どもたちの特別な一日。
6年生に届けたいという思いとそれが伝わった6年生の表情と・・・
最高の一日になりました。
スタートは体育館でした。
1・2年生からのプレゼントに,6年生の「かわいい・・・」のつぶやきが。
お別れ集会の続きを公園で行って,いっぱい遊んだ遠足となりました。
※ 本校は,鹿屋市の特認校です。希望すれば校区の枠を越えて入学・転入することが可能です。お問い合わせは,南小学校(教頭)まで。
名門南小学校の特別な子どもたちの特別な一日。
6年生に届けたいという思いとそれが伝わった6年生の表情と・・・
最高の一日になりました。
スタートは体育館でした。
1・2年生からのプレゼントに,6年生の「かわいい・・・」のつぶやきが。
※ 本校は,鹿屋市の特認校です。希望すれば校区の枠を越えて入学・転入することが可能です。お問い合わせは,南小学校(教頭)まで。
まだまだ朝は冷え込むのですが,間違いなく春はそこまで来ています。
校庭の梅の木には一分咲きの梅の花が発見されました。
気温は低いのに,暖かな日差しを注ぐ朝日の前で,この子たちはなわとびの練習です。
そう,明日は,なわとび大会ですから。
すぐそばでは,児童会の役目を果たすべく,旗を掲揚する子と空を指さす子と。
「あ,月が・・・。」
子供は,好奇心のかたまり,発見の天才です。
校舎内に入ると,今度は何人かの1・2年生から教えてもらいました。
「先生,虹がでてる。」
(えっ,雨上がりでもないのに?)
まだ寒い春の朝には,不思議なプレゼントをくださるものだと,改めてお天道様に感謝することでした。
※ なぜ,窓から差し込む光が虹色になったのか。何人かの先生たちで考えたのですが,結局分かりませんでした。
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郷土資料館の屋根の雪に「わあ。」と声を上げる子もいました。
今朝は,ちゃんと(少し)積もってくれました。
やはりこれは,定番。
小さくてもいいから雪だるま作りたい。
次は,投げる。
走る。
子どもたちの喜ぶ姿を見て,大人たちも喜ぶ。
ありがとうございます。
朝の幸せな風景でした。
令和7年1月28日(火)の放課後
「氷です。先生,氷です。」
図書室前の廊下は大騒ぎ。
雹(ひょう)です。
これはめずらしい。
騒ぐはずです。
「取ってきます。」
元気よく外に飛び出した1年生は、氷の粒を一つ持って帰ってきました。
上履きのまんまで,笑。
中指についた氷の粒は,ほんの少しそこにとどまって,じんわりとけて流れてしまいました。
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学校の一角にたたずむ円筒形の郵便ポスト。
若い人たちは,今の四角いポストの方がなじみ深いのでしょうね。
おそらく,昔,当時の方々の願いにより,このポストは小学校に設置されたと考えています。
よくよく調べてみると,このポストは真っ赤ではないんですね。
朱色です。黄色と赤を混ぜてつくります。
ちょっと一手間,二手間かけてきれいになるとやっぱり気持ちがいい。
もともとは,こんな感じに汚れていました。
ポストも,設置に関わった方もきっと喜んでくれているでしょう。
お手紙を受け止めるお仕事はずいぶん前に引退されていますが,今のお仕事は子どもたちを優しく見守ることです。
これからも,うちの子たちをどうぞよろしくお願いしますね。
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程よく日が照って、少しだけ暖かかったので、
「今日しかない。」という日に塗りました。
← これが
←こんな感じに。
カラフルになるといいものですね。
春がやってきてみたい。
子どもたち、遊んでくれるかな。
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写真じゃあなかなか伝わらないんですが,霜が小さな露に変わるところに朝日が当たって,けっこうきれい。
今朝は,グンと冷え込みました。
連休明けのこの寒さ。
学校に来たくなかった子も多かっただろうな。
田んぼの向こうの大姶良川からは湯気が立ち上っています。
清水川はこんな感じ。
お湯が流れ込んでいるかのよう。
この景色に何人の子が気付いてくれたかな。
始業式もおわり,本格的に3学期もスタートしています。本年もよろしくお願いします。
南町の全ての皆様にとってよい一年となりますように。
※ 本校は,鹿屋市の特認校です。希望すれば校区の枠を越えて入学・転入することが可能です。お問い合わせは,南小学校(教頭)まで。
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