新学期，子供たちはどんな反応をするかな（教室札）

 

ラワン材

これが・・・

こうなって・・・

型枠を貼り付けて・・・

あ，失敗。

にじんでしまった・・・。

もう一回やり直し・・・。

おお，いい感じ

しっかりニスを塗って

これが，

こう。

４月。子供たち，喜んでくれるかなあ。

※　本校は，鹿屋市の特認校です。希望すれば校区の枠を越えて入学・転入することが可能です。お問い合わせは，南小学校（教頭）まで。

　電話　０９９４－４９－２００３

地域・保護者の皆様へ「学校賞をもらいました。」

毎年，１月５日頃を〆切にして，教育論文・実践記録の募集が行われます。

応募を目指す職員は，年末年始の慌ただしい時期に教育論文をしたためます。

なお，これは業務とは別の個人的な向上心による取組です。

本校から６種類の論文と実践記録を応募した結果，個々人にも賞をいただきましたが，併せて学校賞までいただきました。

何より，我が町・我が小学校が認められたというのは，皆様にとっても喜ばしいことと考えてのお知らせです。

これからも日々の授業実践を「少しでも質の高いものに」と努力していきます。

学校長　

春の足音

 ４年生の子供たちは，１年間の季節の流れをまとめるために，春の足音を探しに行きました。

「冬の間はいなかったダンゴムシを見つけたよ。」

４つ葉のクローバーが見つけやすくなりました。

（シロツメグサが元気になっている。）

春の七草

ホトケノザだ。

ついこの前，真っ赤に染まっていたモミジ。

新しく赤ちゃんの葉っぱが生まれています。

メダカの学校も温かそう・・・。

だあれが生徒か先生か♪

正門のところには，毎年必ず咲いてくれるスイセンが・・・。感心です。

何を合図にみんな土の中から出てくるのでしょうか。

もうすぐ，新学年。４年生は５年生になります。

一年間の動植物の学習が終わりました。

※　本校は，鹿屋市の特認校です。希望すれば校区の枠を越えて入学・転入することが可能です。お問い合わせは，南小学校（教頭）まで。

　電話　０９９４－４９－２００３