人は溌剌
ものは待機の構え
祭りの後は,少し寂しいものですが、祭りの前はこんなにもわくわくするんですね。
まもなく、南っ子祭りのスタートです。
どきどき・・・。
※ 本校は,鹿屋市の特認校です。希望すれば校区の枠を越えて入学・転入することが可能です。お問い合わせは,南小学校(教頭)まで。
人は溌剌
ものは待機の構え
祭りの後は,少し寂しいものですが、祭りの前はこんなにもわくわくするんですね。
まもなく、南っ子祭りのスタートです。
どきどき・・・。
※ 本校は,鹿屋市の特認校です。希望すれば校区の枠を越えて入学・転入することが可能です。お問い合わせは,南小学校(教頭)まで。
クモの巣に露がつくとその日は晴れる。
水のしずくが宙に浮いたように輝いている朝でした。
小さなガラス玉がいっぱい並んでいるみたいに見えます。
あちゃ~。
こんなはずではなかったのに・・・。
クモさんの声が聞こえてきそう。
お陰で,今日は気持ちよく晴れました。
1時間目は,満を持して3年生が飛び出してきました。
3年生の理科の実験は,このように発展していくはずだったんですね。
光と影の実験で,まずは朝の影の方向と長さを測っています。予定がちがって,すこし影が台紙からはみ出していますが,芝生の上で17cmを計測しました。
このあと,動きを調べていくんですね。
晴れてくれて本当に良かった。
今日は特に気持ちの良い日だったのでしょうね。
昼休みの砂場では・・・本格的な土木工事が始まっていました。
「何かを探してるんですか。」
「はい。宝物をさがしてます。」
「温泉をみつけてるんですよ。」
「宝物じゃなくて温泉なんですか。」
「宝物を持って,温泉に入るんです。」
「なるほど・・・。」
天気のよい一日でした。
※ 本校は,鹿屋市の特認校です。希望すれば校区の枠を越えて入学・転入することが可能です。お問い合わせは,南小学校(教頭)まで。
いいち,にいい,さあん,しいい・・・
3年生のかわいい声と担任の先生の優しい声が重なって聞こえてきました。
「目を離しちゃだめだよ。」
「同じところを見つめるんだよ。」
ここのおつ,とお。
「見えた見えた。」
「上がったねえ。」
この日は,国語「ちいちゃんのかげおくり」の学習で,実際にかげおくりをしてみたのです。
手をつないだ5人の影が,きれいに空に上がっていきました。
また別の日。
ほんとに手をつないじゃだめだよ。
影をつなぐんだよ。
ん?
今度は,この前とちょっと違う感じ。
同じ3年生なんだけど,今度は理科です。
光と影の関係を学びます。
国語も
理科も。
じっくりと
たのしく
温かく勉強している様子でした。
※ 本校は,鹿屋市の特認校です。希望すれば校区の枠を越えて入学・転入することが可能です。お問い合わせは,南小学校(教頭)まで。
これは,きっとケーキだな。
とてもおいしそうだ。
※ 本校は,鹿屋市の特認校です。希望すれば校区の枠を越えて入学・転入することが可能です。お問い合わせは,南小学校(教頭)まで。
秋晴れの運動会当日(早朝)
昨日,地域と保護者の方々に立てていただいた万国旗です。
この長い竹をどこから切り出してきたのだろう。
山の持ち主さんの御協力もあったということか。
急に出現したこの竹は,別日に切り出していたのだろうな。
じゃ,それを誰がどのタイミングで行ったのだろう。
いつからこの立て方を続けてきているのだろう。
万国旗と青空はこんなにも似合うものだったのか。
さて,今朝,透き通る晴天をくれたのは誰なんだ。
考えれば考えるほど,「なるほど」と納得してしまいます。
本校に通う子どもたちが,こうも健やかに素直に育っている理由がここにあるからです。
※ 本校は,鹿屋市の特認校です。希望すれば校区の枠を越えて入学・転入することが可能です。お問い合わせは,南小学校(教頭)まで。
ピーーピッ
ピッピッピッ
ぜんたーい 進め。
1,2,1,2
左,右,左,右
きれいに
等間隔で並べました。
ピーーピッ
ピッピッピッ
ぜんたーい 止まれ。
6年生の応援団長さんって,1・2年生には怖い存在になりがちなんですけど,本校の場合は違います。
言葉遣いも態度もとても優しいリーダーです。そりゃそうです。兄弟姉妹のように育っていますから。
みんながきちんとそれについて行きます。
美しい入場でした。
開会式の準備万端です。
※ 本校は,鹿屋市の特認校です。希望すれば校区の枠を越えて入学・転入することが可能です。お問い合わせは,南小学校(教頭)まで。
10月6日(日) 早朝より集まったお父さんたちは,翌週に計画されている南小学校の運動会の「稲門」の準備をしてくれました。
子どもたちにこの秋のよりよい思い出を作ってやりたいという親の愛情を感じた一時でした。
※ 本校は,鹿屋市の特認校です。希望すれば校区の枠を越えて入学・転入することが可能です。お問い合わせは,南小学校(教頭)まで。